こんにちは、よこやまです。
GET週間に入り、目標設定別のグループ分けを行いました。
テストで自己最高の更新を目指して改善点に連日アプローチしていきます。

ペーパーテストは【覚えたことを書きだす】ことに重点を置く必要があります。
この【覚える】という段階で

▢ 苦手「科目/単元/内容」を避けたまま進んでいく
▢ 復習をしないから底から抜け出ていく
▢ ただやった!というだけで徹底とチェックがない
▢ 答え合わせが「ない」、または「雑」なため、やった意味がない
▢ 意味がわかっていないまま、ただ進め、ただ反復し、その箇所を覚えているだけ

などの問題点を抱えています。
それがわかっているわけなので、しっかりと一人ひとりを周り、
ケアとサポート、指導と改善に取り組んでいくようにします。

自分で学習を進めている姿を見て、
「あぁ、ちゃんと真面目にやっているな!大丈夫だな!」
とは思わず、
子供たちを信じながらも、いい意味で疑い、
「きっとどこかに問題があるはず!!」
と思って、声を掛け、中身と理解をチェックしなくてはいけません。

応用問題なのか、記述問題なのか、それとも基本の徹底なのか!
はたまた、重箱の隅をつついたような、プリント等の隅々までなのか、
それぞれがきちんと進めていくことが出来るようにサポートをし、

【考える】を【おもしろく】、
【やり抜く】を【あたり前】にする!!

そうなるGET週間を送っていきます☆彡

※注意・・・全員がこんな姿をしている訳ではありません!笑
彼の遊び心によるネタのようです。

こんな風に楽しんでやっている姿が活気を生んでいるようです。
休み時間は笑いが絶えません。


学力があり、ユーモアと行動力のある人間に育っていきそうで嬉しいです♬
それでは!